1. 고교실전논술-공유지의 비극(tragedy of the commons)
1) 제시문 해설
이번 글에서 내용으로 삼고 있는 '공유지의 비극'은 경제학 개론에서 흔히 다뤄지는 중요한 주제이다. 학생들이 풀어내야 할 과제는 야기되는 문제의 핵심을 이해하고, 그 해법으로 각 개인의 시민의식 개선과 제도 마련이 상충하는 대
대학 재학 중 학업계획
▶ 전공과목
전공 과목 및 선택 과목이 무엇이 있는지 알고 언급하자
▶ 적성 및 능력계발
자신의 적성과 어떤 연관이 있는지 자격증은 어떤 것이 있는지 공부계획을 밝힌다.
▶ 교내외 활동
<중략>
< 추천인 확인 서약 >
1. 본인은 추천서를 사실에 입각하여 직접 작성하
강조되고 있는 것이 현재의 실정이다.
독서지도 및 독서교육을 통하여 학생 스스로가 필요한 지식이나 정보를 탐구하며 과제를 해결할 수 있는 능력, 사고하는 방법 그 자체를 길러 줄 필요가 있다.
향상된 생활을 기대하고 자신의 생활을 충실하게 이끌어나가려면 무엇보다 생활경험이 풍부하여
대학 입학 여부를 좌우하는 수능시험도 진로와 흥미·적성·소질에 따라 자율적으로 선택할 수 있도록 선택의 폭을 넓히든가, 아니면 대학입시의 전형 자료에 대한 전면적인 재검토가 이루어져야 한다. 이를 통해 고등학생들이 실제 학생선택과목을 선택할 때의 가장 중요한 과목결정 요인이 점수를 따
법이 다르고 그에 관여하는 사고 과정 또한 다르다. 책을 읽는 사람은 자신의 목적에 따라 적절한 전략을 사용할 수 있어야 한다. 읽기 목적에 따른 전략을 모른다면 배워야 하고, 전략을 학습하는 과정에서 적절한 지도가 필요하며, 전략을 생활화하는 과정에서도 지도와 조언이 필요하다.
읽기 자
논 문 요 약
텍스트 의미구조의 과정중심 분석방법 연구
(지도교수 )
이 연구는 국어과 읽기 교육의 이론과 방법을 마련하고자 하는 필요성에서 출발하였다. 본고의 목적은 설명적 텍스트의 의미 구조 형성 원리를 밝히고, 이를 바탕으로 독자의 이해 과정에 따라 의미 구조를 분석하는 ‘과정
대학의 학문 분야에 대해 얼마나 준비되어 있는지 또한 그 분야에 대한 열정과 안목 그리고 학업계획서에 나타난 지망 학문 분야에 대한 태도를 통하여 그 학생의 장래성을 예측할 수 있습니다. 면접자는 단순히 학업계획서를 보고 학생을 판단하게 되므로 성실과 열정이 묻어나는 학업계획서의 작성
법을 합리적으로 마련하는 사전준비과정
↳ ≠계획- 더 나아간 개념, 기획이 구상의 단계라면/ 계획은 그 구상이 실제적인 안으로 만들어진 형태
②조직: 효율적인 교육목표의 달성을 위해 분업적 협동체인 관리기구를 구성하고 여러 가지 자원을 배정
③지시: 교사들로 하여금 제 업무에
논술이 학부형과 수험자에게는 괴물로, 학원가에는 황금상자로 둔갑하여 교차하고 있는 것이다. 실제논술을 가르치는 강의자들까지 어휘, 문장, 문단 구성, 문단 쓰기 등을 단계적으로 연습과 훈련을 시켜야 한다고 예시문을 작성하여 유인물로 사용하고 있다. 또 논술에 나올 수 있는 예시문들을 작